众所周知，跟班长大人有关的瓜都只能看不能切。

但即便如此，光是看着也延年益寿啊！

五班同学都看得出来，林梦秋对道爷有种与其他同学截然不同的特别； 而温知夏更不用说，平日里没少见她跟道...

腊月二十九，雪停了。

天边泛着青灰的光，像一块被反复揉搓的旧布。

村口的老槐树挂满了冰凌，在晨风中轻轻相撞，发出细碎如铃的声音。

陈拾安早早起床，把“倾听角”

的设备检查了一遍又一遍。

电源、麦克风、加密模块、自动转录系统??

每一项都必须万无一失。

今天是“夜语亭”

正式上线的日子，也是“青囊云”

平台第一次面向全国开放匿名语音倾诉功能。

他煮了一碗素面，坐在桌前慢条斯理地吃着，目光落在墙角那台手摇录音机上。

它已经不再只是个老物件，而是某种象征：声音的起点，沉默的终点。

昨晚，赵岩发来最后的调试报告：“‘夜语亭’已通过公安部三级等保认证，支持离线缓存、端到端加密、AI情绪识别与紧急干预联动。

首批接入的三百所乡村学校今日同步启用。”

陈拾安放下筷子，走到窗前。

远处山峦起伏，白雪覆盖之下，仿佛埋藏着无数未曾出口的话语。

他知道，此刻正有成千上万个孩子蜷缩在床头、躲在厕所隔间、藏在放学后的空教室里，手指悬在手机屏幕上，犹豫要不要点下那个红色的录音按钮。

上午十点整，“夜语亭”

正式开启。

第一声响起时，是在云南怒江的一所寄宿小学。

一个名叫阿?

的女孩用傈僳语低声说：“我害怕回家……爸爸喝酒后总说我不是亲生的。”

她的声音颤抖，却坚持说了整整十二分钟。

系统自动生成诗句标识：“雾锁深谷，星未眠”

。

三分钟后，贵州毕节的一个男孩接入，普通话夹杂着方言：“他们叫我野种，因为我妈跑了。

可她不是跑，她是被人带走的……那天晚上我听见她在喊救命。”

诗句生成：“风穿破屋，灯独明”

。

接着是甘肃陇南，一个初中女生哭着说：“我同桌跳楼了……她说没人听她说过话……我现在每天都在想，如果那天我多问一句，她会不会还活着？”

诗句浮现：“雨落空阶，门不开”

。

这些声音如细流汇河，悄然涌入“青囊云”

的数据中心。

每一条都被标记、分类、脱敏处理，并实时推送给对应区域的心理援助团队。

当某段录音中出现“我想死”

“再也撑不下去”

等关键词时，系统立即触发三级响应机制：自动定位最近的心理咨询师、通知属地社工、必要时联动警方介入。

而这一切的背后，是陈拾安和赵岩耗时八个月搭建的技术骨架，更是无数个深夜里，他对一个个孩子的倾听与陪伴所凝结出的信任链条。

中午时分，陈拾安正准备去学校查看孩子们使用“夜语亭”

的情况，手机突然震动。

是一条来自“青囊云”

后台的特殊提醒： >

【高优先级案例?

需人工确认】

>

用户ID：LY-2304（林晓雨） >

触发行为：连续三天主动发声 + 自愿公开身份片段 >

内容摘要：用户今日上传一段完整自述，提及童年创伤、校园霸凌经历及药物依赖史，结尾表示“想做个能帮助别人的人”

。

>

系统建议：启动“声库志愿者”

资格预审 他心头一震，立刻点开音频。

林晓雨的声音比以往清晰许多，不再怯懦，也不再断续： >

“我叫林晓雨，今年十五岁，就读于川西某县中学。

从小，我爸就说我是个累赘，我妈在我六岁那年离家出走，再也没有回来。

初中开始，班上几个女生联合孤立我，说我身上有怪味，其实我只是买不起香水……后来有人往我书包里塞安眠药，写纸条说‘你死了更好’。

我真的试过……那天晚上吃了二十片，醒来是在医院。

医生问我为什么，我说不出口，因为我觉得自己本来就该消失。

>

直到那天，我在桥洞听到陈老师说话。

他说，每个人的声音都值得被听见。

我不信，但我还是录下了第一句话。

然后是第二句，第三句……现在，我已经能在课堂上举手了。

昨天，我还主动帮同学讲了一道数学题。

>

我不知道未来会怎样，但我想试试看，能不能也成为那个‘在的人’。

所以，我想申请成为‘少年声库’的第一批志愿者，用自己的故事去陪另一个正在黑暗里走路的孩子。”

录音结束，房间里安静得能听见钟表走动的声音。

陈拾安闭上眼，深吸一口气。

他知道，这不仅仅是一个女孩的觉醒，更是一种力量的传递??

从被救者，到救人者；从沉默者，到发声者。

这才是“回声计划”

真正的意义：不是单向施予，而是让每一个曾坠入深渊的人，都有机会成为别人的光。

他当即拨通赵岩电话：“把林晓雨列入‘声库种子计划’，安排远程培训课程，三个月后让她尝试主持一期‘夜语亭’夜间陪伴直播。”

“你确定？”

赵岩语气谨慎，“她才刚走出阴影，这么快承担压力，会不会反弹？”

“正因为她走过这条路，才最懂怎么拉人上来。”

陈拾安说，“而且，这不是负担，是新生。”

挂断电话后，他翻开《听心录》，在最新一页写下： >

**“救一人，声止于耳；启一人，则音传千里。

故善治心者，不止疗病，更要点火。”

** 傍晚，村里来了两个陌生人。

一男一女，穿着朴素，背着相机和笔记本，自称是省电视台纪录片团队，正在拍摄一部关于乡村教育心理建设的专题片。

领队的女人叫周婉，三十出头，眼神锐利却不失温和。